Sem. Nr. 501890-18          Zahl : 18/03-07-SS                                                         10. März 2007/2551

Seminar und Werkstatt

„Der Buddhistische Kanon“. Pali Kanon, Sanskrit Kanon. Auswahl wichtigster Sutten und Sutren mit Zusammenfassungen und Textzitaten. Erarbeitung von Fragenkatalogen.

Zeit:    Samstag, 24. März 2007, 9:00 Uhr bis

            Sonntag, 25. März 2007 , 16:00 Uhr

Ort:  BRPI, 5020 Salzburg, Lehenerstr. 15

Leitung:            Mag. Kurt Krammer, Salzburg, BRPI

Referenten:     Dr. Edmund Frühmann, Salzburg

                               Miriam Köttl, St. Georgen

                               Mag. Hugo Klingler, Innsbruck

                               Mag. Kurt Krammer, Salzburg

                               Rev. Jotoku Th. Moser, Bad Reichenhall

                               FI Mag. peter Schrom, Innsbruck

Anmeldung: An das BRPI  DIREKT, bis 17. März 2007

Reisegebühren: Gemäß DA seitens der Direktion.

 Für das BRPI                                                                                     Für das PI-Salzburg:

 Mag. Kurt Krammer                                                                    AL Dr. Wolfgang Hübl

Samstag

9:00 – 10:00

                                                   i.      Begrüßung. Vorschläge und Ergänzungen des Seminarprogramms.

                                                  ii.       „Mündliche Tradition – Schriftliche Tradition.“ Impulsreferat Mag. Krammer

                                                iii.      Diskussion: Brainstorming zu unterrichtsrelevanten Erfahrungen.

10:00 – 11:30  

                                                iv.       „Ausgewählte Sutten aus dem Palikanon“ Referat Dr. Edmund Frühmann

11:30 -11:45             Pause

11:45 – 12:30

                                                 v.      „Mahayanasutren im Unterricht“, Beispiele und didaktische Hinweise. Referat Mag. Hugo Klingler

12:30 – 14:00           Mittagspause

14:00 – 15:30

                                                vi.       „Reine Land Sutren“, Gehalt und Bedeutung für die Tradition. Referat Rev. Moser

15:30 – 16:00           Pause

16:00 – 17:30

                                              vii.      „Altersgemäße Vermittlung der Kernaussagen des Mahayana aus Sicht des tibetischen Buddhismus“. Referat Miriam Köttl

                                             viii.       „Herzsutra und Diamantsutra  im Unterricht. Referat (FI Mag. Peter Schrom

17:30 – 19:00               Abendessen und Pause

19:00 –20:30

                                                 ix.      “Überblick über bedeutende Mahayanasutren“ Referat Mag. Kurt Krammer

                                                  x.      „Mahayanasutren im Unterricht“ - Diskussion.

                                                 xi.      Tagesevaluation. (Moderation: Mag. Kurt Krammer)

Sonntag

7:00 -  8:30               Morgenmeditation, Frühstück

8:30 –10:00

                                                xii.      „Interaktives Lernen im Buddhistischen Religionsunterricht“ (Wikipedia und eigene Wikis) Ref.: Mag. Kurt Krammer

10:00 – 10:45

                                              xiii.       „Interkulturelles Lernen“ (Freifach und Wahlpflichtfach). Referat Mag. Hugo Klingler

10:45 – 11:00   Pause

11:00 – 12:30

                                              xiv.       WORKSHOP I zum Thema:

1.        Die Pädagogischen Hochschulen und die Aus- und Fortbildung für den Buddhistischen Religionsunterricht in Österreich. Mod.: Mag. Kurt Krammer

2.        „Festigung und Entwicklung des BRU im 14. Unterrichtsjahr“. Mod.: FI Mag. Peter Schrom

12:30 – 13:30               Arbeitsessen: Koordination und Kooperation der aktiven Religionslehrer mit der ÖBR

13:30 – 15:00

                                               xv.      WORKSHOP II zum Thema:

1.        Anliegen des BRU an Präsidium und Sangharat.

2.        Qualitätssicherung durch Lehrplanreform

                                             xvi.      Planung für das Fortbildungsprogramm 2008/2009.

15:00 – 16:00

                                            xvii.      Feedback und Abschluss

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